ISQ-Portal - Schulinspektion

Auswertung 07Y03

Details zur Schulinspektion

Fragebogen Fragebogen für Eltern
Teilnehmer 148
Quote 48% (148 von 308)

Erklärung der Fachbegriffe

  Teil-
nehmer		 Trifft zu
Trifft eher zu
Trifft eher nicht zu
Trifft nicht zu
 nicht
bewertet		 Mittel-
wert		 Standard-
abw.
  4321
1 Ergebnisse der Schule
1.3 Schulzufriedenheit und Schulimage TN 4321 nb MW SD
1
1.3.2.1		 Ich würde mein Kind wieder auf diese Schule schicken. 148 10328105 2 3,6 0,8
    3,6 0,8
2 Unterricht, Lehr- und Lernprozesse
2.1 Schulinternes Curriculum und Abstimmung des Lehr- und Lernangebots TN 4321 nb MW SD
2
2.1.3.2		 An der Schule werden regelmäßig Projekte durchgeführt. 148 35483619 10 2,7 1,0
3
2.1.3.3		 Die Schülerinnen und Schüler machen regelmäßig Ausflüge bzw. Exkursionen (z. B. in Museen, in Bibliotheken, ins Theater). 148 4848419 2 2,9 0,9
4
2.1.4.3		 Ich weiß, wie die Noten meines Kindes zustande kommen. 148 44751311 5 3,1 0,8
5
2.1.4.4		 Die Lehrerinnen und Lehrer reden mit meinem Kind regelmäßig über seinen Leistungsstand. 148 34672614 7 2,9 0,9
    2,9 0,9
2.3 Systematische Unterstützung, Förderung und Beratung TN 4321 nb MW SD
6
2.3.1.2		 Die Schule fördert leistungsstarke Schülerinnen und Schüler besonders. 148 12402811 57 2,6 0,9
7
2.3.1.4		 Leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler erhalten in der Schule besondere Unterstützung. 148 8402515 60 2,5 0,9
17
2.3.1.8		 Die Lehrerinnen und Lehrer besprechen mit mir regelmäßig den Leistungsstand meines Kindes. 148 27414129 10 2,5 1,0
8
2.3.1.9		 Besondere Leistungen meines Kindes im Unterricht werden in der Schule gewürdigt. 148 3162227 26 3,0 0,8
9
2.3.3.1		 In der Schule gibt es Ansprechpartnerinnen bzw. Ansprechpartner, die meinem Kind bei Problemen zur Seite stehen. 148 43491611 29 3,0 0,9
    2,7 0,9
3 Schulkultur
3.1 Beteiligung der Schülerinnen und Schüler und der Eltern TN 4321 nb MW SD
10
3.1.1.1		 Mein Kind kann eigene Ideen in die Gestaltung des Schullebens einbringen (z. B. bei Schulfesten oder anderen Veranstaltungen, in der Schülerzeitung, in Projekten). 148 804993 7 3,5 0,7
18
3.1.1.3		 Mein Kind hat die Möglichkeit, mit den Lehrkräften über die Qualität des Unterrichts zu sprechen (auch über Fragebogen). 148 17373532 27 2,3 1,0
11
3.1.1.5		 Die Arbeit der Schülersprecherinnen und Schülersprecher wird in der Schule ernst genommen. 148 594060 43 3,5 0,6
19
3.1.2.2		 Ich beteilige mich aktiv am Schulleben (z. B. an Schulfesten, im Förderverein, bei Veranstaltungen in den Klassen). 148 32503527 4 2,6 1,0
20
3.1.2.4		 Ich bringe mich in die Weiterentwicklung der Schule ein (z. B. Mitarbeit in Arbeitsgruppen, Diskussion in Gremien). 148 1494972 4 1,8 0,9
    2,7 0,8
4 Schulmanagement
4.1 Schulleitungshandeln und Schulgemeinschaft TN 4321 nb MW SD
12
4.1.1.3		 Die Schulleiterin/der Schulleiter macht ihre/seine Arbeit gut. 148 5056147 21 3,2 0,8
21
4.1.1.5		 Die Schulleiterin/der Schulleiter vertritt die Schule gut in der Öffentlichkeit. 148 35401211 50 3,0 1,0
14
4.1.1.7		 Bei größeren Konflikten schreitet die Schulleiterin/der Schulleiter zielgerichtet ein. 148 3130127 68 3,1 0,9
    3,1 0,9
4.2 Schulleitungshandeln und Qualitätsmanagement TN 4321 nb MW SD
15
4.2.2.1.2		 Die Eltern können mitbestimmen, wie sich die Schule weiter entwickeln soll. 148 3756189 28 3,0 0,9
    3,0 0,9
6 Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung
6.2 Fortschreibung des Schulprogramms TN 4321 nb MW SD
16
6.2.1.8		 Ich weiß, wo ich mich über das Schulprogramm informieren kann. 148 1073431 3 3,7 0,5
    3,7 0,5

Zusätzliche Module

  Teil-
nehmer		 Trifft zu
Trifft eher zu
Trifft eher nicht zu
Trifft nicht zu
 nicht
bewertet		 Mittel-
wert		 Standard-
abw.
  4321
1 Ergebnisse der Schule
1.3 Schulzufriedenheit und Schulimage TN 4321 nb MW SD
46
1.3.2.1		 Mein Kind kann in der Schule gut lernen und arbeiten. 148 6157242 4 3,2 0,8
49
1.3.2.2		 Ich fühle mich gut von der Schule informiert. 148 7159104 4 3,4 0,7
50
1.3.2.3		 Die Kommunikation mit der Schule funktioniert. 148 6859132 6 3,4 0,7
51
1.3.5.1		 Die Schule hat eine informative Homepage. 148 7654111 6 3,4 0,7
    3,3 0,7
3 Schulkultur
3.2 Soziales Klima und soziales Lernen in der Schule TN 4321 nb MW SD
52
3.2.1.1		 An der Schule gibt es feste Regeln. 148 1023711 7 3,7 0,5
53
3.2.1.2		 In der Schule wird Wert auf Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und ein respektvolles Miteinander gelegt. 148 1013551 6 3,7 0,6
54
3.2.1.3		 Mit Konflikten und Regelverstößen wird an der Schule ergebnisorientiert umgegangen. 148 4353104 38 3,2 0,8
55
3.2.1.4		 Wenn es an der Schule zu Gewaltvorfällen, Vandalismus, Diskriminierung, Ausgrenzung oder Mobbing kommt, wird gezielt dagegen vorgegangen. 148 413152 69 3,4 0,7
56
3.2.1.5		 Der mitmenschliche Umgang ist in der Schule auf allen Ebenen höflich und wertschätzend. 148 6851142 13 3,4 0,7
    3,5 0,6

*** = Weniger als 5 Teilnehmer/innen haben bewertet